Blog

Mióta az angol az utazás nyelve? Sokan emlékezünk még a Zimmer Frei korszakra, ugye? A mai napig ott díszeleg a német felirat sok szebb napot látott kiadó ház és szoba oldalán. A „múlt században” tudtuk, ha a Balkánra vagy Közép-Európába utazunk, akkor németül kell tudnunk pár kifejezést. Ha Bulgáriába vagy a szovjet utódállamokba, nem boldogulunk […]

Angol bölcsőtől a nyelvvizsgáig Persze, az lehet, hogy egy mai csecsemő sosem fekszik bölcsőben. De azt nem tudja elkerülni, hogy idegen nyelvekkel találkozzon, és főleg, hogy találkozzon az angol nyelvvel, már akár a bölcsőtől a cél eljutni a nyelvvizsgáig, lehetőleg könnyedén és minél hamarabb. Nade ki hallott már arról a módszerről, ami elkíséri a gyermeket […]

Adott egy nyelviskola, és adottak a tanárok, akik természetesen hisznek abban, amit csinálnak. Tudják, hogy jót tesznek a gyerekekkel. Olyan értékekhez juttatják őket, amivel biztosan könnyebben fognak boldogulni a tanítványok a jövőben. Esélyt kapnak rá, hogy a nyelvtanulásban biztosan sikerélmény legyen. És adottak a szülők, akik kételkednek. Ha a többség nem kételkedne, vagy nem lennének […]

Szülőként nekünk van az egyik legnehezebb munkánk a világon, tudnunk kell mit ne tegyünk kétnyelvű gyermekek nevelésénél, vagy éppen, mit tegyünk. Mégsem változtatnánk rajta. Valóban megterhelő megbizonyosodnunk arról, hogy gyermekeinket elég inger éri minden nyelvből. Mégis a kétnyelvűség előnyeiért minden lehetséges felbukkanó nehézséget érdemes leküzdeni. Íme felsorakoztatunk 13 példát és ellenpéldát kétnyelvű gyerekeket nevelő szülőknek: […]

A The New York Times MARCH 17, 2012, cikke alapján… https://www.nytimes.com/2012/03/18/opinion/sunday/the-benefits-of-bilingualism.html Két nyelvet beszélni egy helyett egyértelmű gyakorlati hasznokkal jár globalizálódó világunkban. De az utóbbi években a tudósok azt is igazolták, hogy a kétnyelvűség több annál, minthogy több emberrel tudunk társalogni. Mint kiderült, a kétnyelvűség (bilingualitás) okosabbá tesz. Valódi hatása lehet az agyra, növelve az […]

Aki a huszadik század szülötte, és még a múlt évszázadban – sőt, évezredben! – kezdte egyetemi tanulmányait, még emlékszik a jó öreg könyvtárakra, ahol különféle forrásmunkákra vadászott, esetleg már nyitáskor a büfében várakozott, hogy megelőzze egyetemi versenytársait. Mai szemmel nézve elképesztően színes volt ez a világ. Régebbi tudományos művek születhettek németül, franciául, latinul, az újabbak […]

Bábel óta természetesnek vesszük, hogy az emberiség különböző nyelveken beszél. A nyelveket rokonságuk alapján nyelvcsaládokba soroljuk és a közeli rokonnyelvek beszélői gyakran megértik egymást, vagy teljesen, vagy részlegesen. De még a közeli rokonoknál, sőt, a nyelvjárásokban is lehetnek olyan szavak, melyek hasonlónak tűnnek, de egészen mást jelentenek. Nem csoda, hogy az emberiség már az őskor […]

A korai nyelvelsajátítás több alapelven működik, ezek közül az egyik legfontosabb az, hogy a nyelvelsajátításnak egy élvezetes tevékenység közben kell történnie. A megfigyelt foglalkozásokon ezt egyértelműen látni lehet. A kisgyermek számára elsősorban a játék, a mozgás, az ének, illetve mindezek összekapcsolása jelent örömet. Ám ez az öröm nem öncélú: a gyerekek tanulási tevékenységében fontos szerepet […]

A Helen Doron English tanárai által alkalmazott tanítási módszer olyan elven alapul, amely különbséget tesz a nyelvtanulás és a nyelvelsajátítás között. A hétéves kor alatti gyerekek esetében a nyelvelsajátítás természetes és hatékony módja annak, hogy megismertessük a gyermekeket a nyelvvel és hogy fejlesszük nyelvkészségüket. Mindezt anélkül, hogy kognitív módon követnénk a nyelvtani szabályokat. Ehelyett a […]

  Amikor gyermeked beírattad tanfolyamunkra, talán csak egy jópofa fejlesztő foglalkozást kerestél, amit élvez, ahová szeret járni, és ami majd előkészíti az „igazi” angolórákra. A magyar közoktatásban egy gyermek átlagosan 930 nyelvórát kap. A gyermekek majd’ fele így sem jut el a felvételi idejére a középfokú nyelvvizsgáig. Viszont tény, hogy akik külön nyelvórákra is járnak […]