Mikor, hogyan és miért érdemes elkezdeni?
Sok szülőben felmerül a kérdés: vajon van értelme már óvodás korban elkezdeni az angolt? Nem túl korai? Nem lesz megterhelő? Elég heti egy alkalom? És egyáltalán: mit tud megtanulni angolul egy ovis gyermek?
A Helen Doron Dunakeszi Oktatóközpontban évek óta látjuk, hogy az óvodás korosztály számára a játékos, rendszeres és életkorukhoz illeszkedő angol foglalkozás nemcsak hasznos, hanem örömteli élmény is lehet. Az angol ovisoknak Dunakeszin nem különóra-hangulatot jelent, hanem egy olyan vidám, biztonságos közeget, ahol a gyerekek természetesen találkoznak az angol nyelvvel.
Mikor érdemes elkezdeni az angolt?
A szakirodalom szerint a kisgyermekkori nyelvelsajátítás egészen másképp működik, mint a későbbi, iskolás kori nyelvtanulás.
Hatéves kor előtt a gyerekek idegrendszere még különösen fogékony a hangokra, ritmusokra, nyelvi mintákra és mondatszerkezetekre, ezért ebben az életkorban az angollal való találkozás sokkal inkább természetes nyelvi fejlődésként jelenhet meg, nem pedig klasszikus értelemben vett tanulásként. A gyerekek ilyenkor nem szabályokat magolnak, hanem sok ismétlésen, játékon, mozgáson, mesén és hallott nyelvi mintán keresztül ismerkednek a nyelv rendszerével.
Hatéves kor után, amikor az idegrendszer érettebbé válik, a nyelvtanulás egyre inkább tudatosabb tanulási folyamattá alakul: megjelenik a szabályok, magyarázatok, feladatok és teljesítmény szerepe is. Ezért érdemes az angollal már óvodás korban találkozni: nem azért, hogy a gyermek „előbb tanuljon”, hanem azért, hogy az angol minél természetesebb része legyen a nyelvi fejlődésének. A kisgyermekkori nyelvoktatás egyik legfontosabb eleme a rendszeresség. Nem az a cél, hogy a gyerekek minél több szót bemagoljanak, vagy néhány dalt megtanuljanak angolul. Ennél sokkal többről van szó.
Ezért van értelme már ovis korban elkezdeni az angolt, különösen akkor, ha a gyermek rendszeresen és örömmel találkozik a nyelvvel.
Hány éves kortól van értelme angolra járni?
Már óvodás korban is nagyon sok értelme van az angol foglalkozásoknak, ha azok valóban a gyermek életkorához igazodnak. Egy ovis gyermek számára nem a tankönyv, a számonkérés vagy a teljesítmény a megfelelő út, hanem a mozgás, játék, mese, zene, ismétlés és sok-sok pozitív élmény.
Minél korábban kezdi a gyermek az angollal való ismerkedést, annál természetesebb lesz számára a nyelvhasználat. A cél nem az, hogy óvodásként „nyelvvizsgára készüljön”, hanem az, hogy mire tizenéves lesz, bátran merje használni az angolt, magabiztosan kommunikáljon, és akár már 14 éves korára középfokú nyelvvizsgát tehessen.
Ez egy hosszabb út, amelynek az első lépéseit érdemes játékosan és stresszmentesen megtenni.
Mit tanulnak az ovisok angolórán?
Sokan úgy gondolják, hogy az óvodás angol csak néhány dalból, mondókából és szóból áll. Ezek valóban fontos részei a foglalkozásoknak, de a kisgyermekkori nyelvtanulás ennél sokkal összetettebb.
A gyerekek nemcsak szavakat tanulnak, hanem teljes kifejezésekkel, mondatokkal és mondatszerkezetekkel találkoznak. Megtanulják, hogyan kapcsolódnak egymáshoz a szavak, hogyan hangzik természetesen egy angol mondat, és milyen helyzetben milyen kifejezést használunk.
Ez persze nem magyarázással történik, hanem sok ismétléssel, játékkal, történetekkel, dalokkal és mozgással. Pont úgy, ahogy egy kisgyermek a saját anyanyelvét is elsajátítja: hallja, kipróbálja, ismétli, majd egyre bátrabban használja.
Hol vannak angol foglalkozások ovisoknak Dunakeszin?
Az óvodás korosztály számára a Helen Doron Dunakeszi Oktatóközpontban tartunk angol foglalkozásokat.
Címünk:
2120 Dunakeszi, IV. Béla király tér 1/1.
Oktatóközpontunkban több időpontban is tudunk csoportot ajánlani az ovis korosztálynak. A foglalkozások délutánonként, jellemzően 16:00 és 19:00 között vannak, így óvoda után is kényelmesen beilleszthetők a családok napirendjébe.
Augusztus végén ingyenes bemutató foglalkozásokat is tartunk, ahol a gyerekek és a szülők személyesen is megtapasztalhatják, milyen egy játékos, életkorhoz igazított Helen Doron angolóra ovisoknak Dunakeszin.
Elég-e a heti egyszeri angol foglalkozás?
Igen, óvodás korban a heti egyszer 45 perces foglalkozás nem megterhelő, mégis nagyon jó alapot adhat, ha rendszeresen jár a gyermek, és az órákat otthon is kiegészíti a napi hanganyag-hallgatás.
A Helen Doron módszer egyik fontos eleme, hogy a foglalkozások mellett a gyermek otthon is hallja az angolt. Nem külön leültetős tanulásra kell gondolni: a hanganyag szólhat háttérben játék, rajzolás, öltözködés vagy autózás közben is. A lényeg a rendszeresség.
A mese nézése is lehetőség, de nem kötelező. A legfontosabb a hanganyag napi hallgatása. Közben mi is azt javasoljuk, hogy a képernyő előtt töltött időt érdemes limitálni, és ha már képernyőt használ a gyermek, akkor lehetőleg hasznos, életkorának megfelelő tartalommal töltse azt.
Kell-e anyanyelvi tanár ahhoz, hogy jól tanuljon meg angolul a gyermek?
Gyakori kérdés, hogy ovis korban csak anyanyelvi tanártól érdemes-e angolul tanulni. A válasz: nem feltétlenül.
A kisgyermekeknél a legfontosabb az, hogy a tanár jól ismerje a módszertant, az óvodás korosztály sajátosságait, és biztonságos, szeretetteljes légkört tudjon teremteni. Egy ovis gyermek akkor fog igazán jól fejlődni, ha mer megszólalni, szívesen vesz részt a játékokban, és pozitív élményként éli meg az angolt.
A szép kiejtés, a pontos nyelvi minta és a természetes angol nyelvhasználat természetesen nagyon fontos. A Helen Doron módszerben ezt nemcsak a tanár munkája, hanem a napi rendszerességű otthoni hanganyag-hallgatás is támogatja. A hanganyagokon kizárólag anyanyelvi angolt beszélők hallhatók, köztük maga Helen Doron, valamint gyermekei, Ella és Benaya is.
Ez azért különösen fontos, mert a gyermek nemcsak heti egyszer, a foglalkozáson találkozik az angollal, hanem nap mint nap hallja a természetes kiejtést, hanglejtést, ritmust és mondatszerkezeteket. Így az angol nem külön tantárgyként, hanem ismerős, visszatérő nyelvi környezetként épül be a mindennapjaiba.
Mennyire fog jól megtanulni angolul, ha már ovisként elkezdi?
Az óvodáskori angol nem egy gyors, látványos kampány, hanem hosszú távú befektetés. Nem az a cél, hogy a gyermek néhány hét után „produkáljon”, hanem az, hogy éveken át természetes kapcsolatban legyen az angollal.
Ha a gyermek rendszeresen jár foglalkozásra, otthon is hallgatja az angol hanganyagokat, és a nyelvtanulás pozitív élmény marad számára, akkor nagyon erős alapokat szerezhet. Ezekre az alapokra később sokkal könnyebb építeni az iskolai tanulást, a kommunikációt, majd akár a nyelvvizsgára való felkészülést is.
A célunk az, hogy a gyerekek tizenéves korukra ne féljenek megszólalni angolul, hanem bátran használják a tudásukat.
Hogyan lehet mérni az ovisok angoltudását?
Óvodás korban nem a hagyományos számonkérés a cél. Nem dolgozatokban, feleletekben vagy tesztekben gondolkodunk, hanem abban figyeljük a fejlődést, hogy a gyermek hogyan reagál angolul, mennyit ért meg, bekapcsolódik-e a játékokba, használ-e kifejezéseket, felismer-e mondatokat, dalokat, történeteket.
Az ovisok nyelvtudását tehát elsősorban megfigyeléssel lehet mérni. Látjuk, hogyan nyílik meg a gyermek, mennyire érti az instrukciókat, mennyire bátran vesz részt a foglalkozáson, és hogyan épül be az angol a mindennapi reakcióiba.
Ez a fejlődés sokszor nem egyik hétről a másikra látványos, de hosszabb távon nagyon szépen kirajzolódik.
Nem lesz túl sok az ovis gyermeknek?
A heti egyszeri 45 perces foglalkozás óvodás korban nem megterhelő, ha az valóban a gyerekek életkorához van igazítva. A Helen Doron foglalkozásokon a gyerekek nem padban ülve tanulnak, hanem mozognak, játszanak, énekelnek, történeteket hallgatnak, ismételnek és sokféle érzékszervükön keresztül kapcsolódnak a nyelvhez.
Ettől lesz számukra az angol nem feladat, hanem élmény.
Hogyan lehet kipróbálni az angolt ovisoknak Dunakeszin?
A Helen Doron Dunakeszi Oktatóközpontban augusztus végén ingyenes bemutató foglalkozásokat tartunk az óvodás korosztály számára. Ezeken a gyerekek kipróbálhatják, milyen egy játékos angolóra, a szülők pedig választ kaphatnak a kérdéseikre.
Ha szeretnéd, hogy gyermeked már ovisként természetesen, örömmel és rendszeresen találkozzon az angol nyelvvel, szeretettel várunk benneteket Dunakeszin.
Az angol ovisoknak Dunakeszin nem plusz teher, hanem egy vidám, játékos lehetőség arra, hogy a gyermeked magabiztosabb nyelvi alapokkal induljon tovább az iskolás évek felé.
