A gyerekek rengeteg dolgot megtanulnak az óvodában, hogy aztán ezt a sok tudást az iskolában kamatoztassák és mélyítsék el méginkább. A Kékvirág Óvodában tartott angol foglalkozásaink célja éppen az, hogy a gyerekek már az iskolába való belépés előtt találkozzanak az angol nyelvvel, hogy amire eljön az osztálytermi tanulás ideje, már szilárd alapokkal rendelkezzenek és ami még fontosabb, az angolra jókedvvel és kíváncsi várakozással gondoljanak. A mai világban különösen is fontos a jó nyelvérzék és ezen belül az angol nyelv ismerete, hiszen ez a képesség a gyerekek későbbi tanulmányi és majd munkahelyi előremenetelét is megkönnyíti, valamint a világban és az interneten való tájékozódást is elősegíti – az általunk kínált kurzusok pedig épp ezt az előnyt hivatottak biztosítani kis tanulóinknak. Kurzusokon minden három- és hatéves közti gyermeket szívesen látunk, akiket az életkoruknak legmegfelelőbb csoportba osztunk be.
Az órák a Helen Doron által kifejlesztett módszernek megfelelően játékos, interaktív formában és pörgős ütemben zajlanak: a leülős feladatok mellett minden alkalommal éneklünk, táncolunk, mozgunk, színezünk is, így olyan tevékenységek által ismertetjük meg a gyerekeket az angol nyelvvel, amelyek során igazán jól érezhetik magukat és amelyek koruknak és érdeklődésüknek megfelelnek. Minden gyereknek saját angol könyve van, amiben az órákon dolgozunk: van, hogy rajzolunk, máskor pedig színezünk, összekötős vagy bekarikázós feladatokat oldunk meg, illetve matricákat ragasztunk az adott oldalra (ez a gyerekek kedvence) – és ezalatt mindig az adott témakörnek megfelelő szavakat, kifejezések gyakoroljuk.
Célunk nem az, hogy a gyerekek az angolt hibátlanul beszéljék, hanem sokkal inkább az, hogy mindezt szívesen, bátran tegyék és nyitottak legyenek új dolgok tanulására, legyenek akár a mi óráinkon, akár bárhol máshol, később pedig az iskolapadban. Így amire eljön az iskolakezdés, a gyerekek már megtanulnak angolul számolni legalább tízig, képesek megnevezni a színeket, sok állatot, tárgyat, ételt, helyet, és még sorolhatnánk. A nagyobb létszámú órák pedig részben az iskolai környezethez is szoktatják őket, így sokkal komfortosabb lesz nekik az ottani angol órák világa. Bátorságukat és önbizalmukat sok dicsérettel és mosollyal építjük, hogy egyszer a nyelv büszke és határozott használóivá váljanak.
Jelenleg kétféle foglalkozást kínálunk az óvodában: a kisebbek a Didi the Dragon kurzus során Didi, a kis sárkány, Sam, a kis herceg és Fluffy, a macska segítségével kezdhetik el az angol nyelvvel való ismerkedést, a nagyobbak pedig a Polly Tells Tales kurzus keretein belül Pollyval, a kutyával és Nattel, a macskával élhetnek át különféle mesés kalandokat.
Minden eszköz és anyag, amelyet a tanítás és tanulás során használunk igényes és a gyerekekre szabott: akár az új szavak tanulását segítő színes, képes szókártyákról beszélünk, akár a kurzus főszereplőit megjelenítő bábokról, olyan eszközöket használunk, amelyeket a gyerekek szívesen vesznek kézbe, hogy jobban is megvizsgálják őket. Új fogalmak tanításakor a lehető legtöbb érzékszervet vonjuk be a tanulási folyamatba, hogy a gyerekek ne csak egy képet lássanak, hanem hallhassák az állatok hangját, megszagolhassák a virágokat és megtapinthassák a különböző formákat. Az órai feladatokon kívül az angol nyelv elsajátítását a gyerekeknek otthoni hallgatásra kijelölt hang- és videóanyagok segítik.
A gyerekek mindemellett azért is szeretik az órákat, mert csoporttársaikkal együtt vehetnek részt rajtuk: egy kis barát jelenléte máris vidámabbá teszi az órát! Emellett a foglalkozások egy ismerős, otthonos környezetben zajlanak, ami különösen fontos lehet az idegen helyen szorongásra hajlamos gyermekeknek. A foglalkoztató terem nagyon hasonlít a gyerekek saját csoporttermeihez, tele megnyugtató színekkel és ismerős bútorokkal, a nem mozgásos feladatok során pedig a gyerekek és a tanár egy körben ülnek a kényelmes szőnyegen. Mivel tanáraink mennek el az óvodába a gyerekekhez, a szülőknek nem szükséges a logisztikával foglalkozniuk – mire a nap végén megérkeznek gyermekeikért, ugyanúgy a saját csoportjukban lesznek, mint minden nap. A tipikusan 8-15 fős foglalkozásokra minden esetben a délutáni alvást követően kerül sor, hogy a gyerekek kellően kipihenhessék magukat előtte, és így teljes figyelemmel tudjanak angolul játszani és tanulni – bár az utóbbi talán fel sem tűnik nekik a sok vidámság és nevetés közben.